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Esquema
La educación pública sigue, por lo general, el modelo británico establecido antes de 1947. La educación primaria es gratuita, pero al menos un tercio de los niños no acuden a la escuela. La escasa atención a los centros de enseñanza primaria es la razón principal de que sólo el 35% de la población mayor de 15 años esté alfabetizada. En 2000, el país disponía de 76.809 escuelas primarias, con un número de alumnos próximo a los 17,7 millones, y unos 10.000 centros de enseñanza secundaria, con una asistencia cercana a los 4 millones de alumnos. Bangladesh tiene varias universidades, de entre las que destaca la Universidad de Dhaka (1921). Otros centros de enseñanza superior son: la Universidad de Ingeniería y Tecnología de Bangladesh (1962) y la Universidad Jahangirnagar (1970), ambas ubicadas también en Dhaka; la Universidad Agrícola de Bangladesh (1961), levantada en la ciudad de Mymensingh; la Universidad de Chittagong (1966), y la Universidad de Rājshāhi (1953). Instituciones superiores son, asimismo, la Escuela de Tecnología Textil de Bangladesh (1950), situada en Dhaka, y el Instituto Politécnico de Chittagong (1962). En el curso académico 1991-1992, las universidades e instituciones superiores acogían a más de 853.000 alumnos.
La cultura es inseparable, en muchos aspectos, del imperio de Bengala. Desde principios del siglo XIX, una amplia mayoría leyó y admiró a los escritores y artistas bengalíes, tanto hindúes como musulmanes, que trabajaron durante un tiempo en la metrópoli de Calcuta. El más famoso de ellos fue el escritor, artista y filósofo hindú Rabindranath Tagore. La música clásica, la ligera tradicional, la devocional y la popular gozan de muchos seguidores. La danza clásica, como la bharata natyam, procede de varias escuelas de la India; además, se está desarrollando un género popular autóctono.
La vida cultural se concentra en Dhaka, sede de la Academia de Bengala (1972), dedicada a la promoción y desarrollo de la lengua y la literatura bengalíes. La biblioteca más grande del país se halla en la Universidad de Dhaka. El Museo Nacional de Bangladesh, también en Dhaka, destaca por sus colecciones de arte y arqueología. El Museo de Investigación Varendra, dirigido por la Universidad de Rājshāhi, es un centro importante dedicado a la investigación arqueológica, antropológica e histórica.
Se publican 20 periódicos de tirada diaria, nueve de ellos en inglés. También existen numerosas publicaciones semanales y mensuales. La radio y la televisión están bajo control gubernamental. En 1997 había 6.150.000 de receptores de radio, 960.000 aparatos de televisión y 8 teléfonos por cada 1.000 habitantes.
Primero como parte de la India británica y después de Pakistán, el área constituida por Bangladesh sufre de un abandono económico crónico. La región es rica en cuanto a productos agrícolas, entre los que destaca el yute, del que se cultiva y produce la mayor cantidad a nivel mundial, pero recibe pocas inversiones para infraestructuras de transporte y plantas industriales. El producto interior bruto en 2006 fue de 396,80 dólares per cápita, uno de los más bajos del mundo. El presupuesto nacional para el año 1990-1991 ascendió a 2.300 millones de dólares en el apartado de ingresos y a 2.100 millones de dólares en el capítulo de gastos.
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